PH MATEMATIKA KELAS V BANGUN RUANG SEM. 2

Salam Guru Kabel!

Have a nice teaching day rekan guru kabel semuanya. Tahukah anda bahwa Bangun Ruang yang baru namanya Skutoida? Ini dia!

Namun untuk tingkat SD terutama Kelas V. Materi Bangun Ruang yang dibahas sesuai Kurikulum 2013 cukup Kubus dan Balok saja. Setelah belajar menghitung Volume secara real lewat praktikum dan teori di kelas, saatnya kita mengakhir pembelajaran dengan sebuah penilaian harian.

Baiklah, berikut mimin posting soal Penilaian Harian Matematika Kelas V materi Bangun Ruang. Pada soal ini KD yang dibahas adalah Kd 3.5 dan 3.6 tentang menghitung volume bangun ruang Kubus dan Balok serta Jaring-jaringnya.

Berikut Pemetaan dan Kisi-Kisi serta Soal secara lengkap. Sila didownload dan dimodifikasi ya guru kabel!

PEMETAAN SOAL PH MATEMATIKA

KELAS V.B SEM.2 T.A. 2019-2020

No	Mata Pelajaran	Standar kompetensi	Bentuk Soal
			PG			Isian			Esai
			mdh	sdg	skr	mdh	sdg	skr	mdh	sdg	skr
1	Matematika	3.5 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga 3.6 Menjelaskan dan menemukan jarring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)	3 3	1 1	1 -	2 1	1 1	1 -	2 1	1 1	- -
			6	2	1	3	2	1	3	2	-

Mengetahui, Padang, 3 Februari 2020

Ka SD Kabel Penulis

KISI – KISI PENILAIAN HARIAN (PH) MATEMATIKA BANGUN RUANG

TAHUN PELAJARAN 2019 -2020

Kelas : V ( Lima )

Mapel : Matematika

KD : 3.5 dan 3.6

No	Muatan Pelajaran	Kompetensi Dasar	Indikator	Bentuk soal	No. Soal
1	Matematika	3.5 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga 3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)	1. Mengidentifikasi jumlah rusuk pada sebuah kubus 2. Mengidentifikasi perbedaan kubus dengan balok 3. Menentukan jumlah kubus satuan pada sebuah gambar kubus 4. Menemukan jumlah kubus satuan pada sebuah gambar balok 5. Menemukan volume sebuah kubus satuan pada balok rumpang 6. Menemukan volume kubus dengan panjang rusuk 8 cm 7. Menentukan volume balok pada sebuah gambar 8. Menentukan volume 2 buah balok berhimpitan 9. Menentukan panjang rusuk sebuah kubus yang diketahui volumenya 10. Menjelaskan volume sebuah kubus pada soal cerita 11. Menjelaskan volume sebuah balok pada soal cerita 12. Menjelaskan volume sebuah balok yang diketahui volumenya pada soal cerita 13. Menentukan jaring-jaring kubus yang tepat pada gambar 14. Menentukan jaring-jaring balok yang tepat pada gambar 15. Menemukan jaring-jaring kubus yang tidak tepat berdasarkan gambar 16. Menentukan jaring-jaring balok yang tidak tepat berdasarkan gambar 17. Menjelaskan atap kubus pada sebuah jaraing-jaring yang diketahui alasnya 18. Menjelaskan atap balok pada sebuah jaring-jaring yang diketahaui alasnya 19. Menggambar jaring-jaring kubus 20. Menggambar jaring-jaring balok	PG PG PG PG PG Isian Isian Isian Isian Essai/Uraian Essai/Uraian Essai/Uraian PG PG PG PG Isian Isian Essai/Uraian Essai/Uraian	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

KISI – KISI PENILAIAN HARIAN (PH) MATEMATIKA BANGUN RUANG

TAHUN PELAJARAN 2019 -2020

Kelas : V ( Lima )

Mapel : Matematika

KD : 3.5 dan 3.6

No	Muatan Pelajaran	Kompetensi Dasar	Indikator	Bentuk soal	No. Soal
1	Matematika	3.5 Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar pangkat tiga 3.6 Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok)	1. Mengidentifikasi jumlah rusuk pada sebuah kubus 2. Mengidentifikasi perbedaan kubus dengan balok 3. Menentukan jumlah kubus satuan pada sebuah gambar kubus 4. Menemukan jumlah kubus satuan pada sebuah gambar balok 5. Menemukan volume sebuah kubus satuan pada balok rumpang 6. Menemukan volume kubus dengan panjang rusuk 8 cm 7. Menentukan volume balok pada sebuah gambar 8. Menentukan volume 2 buah balok berhimpitan 9. Menentukan panjang rusuk sebuah kubus yang diketahui volumenya 10. Menjelaskan volume sebuah kubus pada soal cerita 11. Menjelaskan volume sebuah balok pada soal cerita 12. Menjelaskan volume sebuah balok yang diketahui volumenya pada soal cerita 13. Menentukan jaring-jaring kubus yang tepat pada gambar 14. Menentukan jaring-jaring balok yang tepat pada gambar 15. Menemukan jaring-jaring kubus yang tidak tepat berdasarkan gambar 16. Menentukan jaring-jaring balok yang tidak tepat berdasarkan gambar 17. Menjelaskan atap kubus pada sebuah jaraing-jaring yang diketahui alasnya 18. Menjelaskan atap balok pada sebuah jaring-jaring yang diketahaui alasnya 19. Menggambar jaring-jaring kubus 20. Menggambar jaring-jaring balok	PG PG PG PG PG Isian Isian Isian Isian Essai/Uraian Essai/Uraian Essai/Uraian PG PG PG PG Isian Isian Essai/Uraian Essai/Uraian	1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2Mengetahui, Padang, 09 Maret 2019

PENILAIAN HARIAN MATEMATIKA BAB 4 KELAS V.B SEM 2

Kerjakanlah soal berikut dengan teliti!

KD.3.5

1. Perhatikan gambar dibawah ini,

Jumlah rusuk yang terdapat pada kubus ABCDEFGH tersebut adalah…

A. 6 c. 12

B. 8 d. 14

2. Perhatikan gambar dibawah ini,

Perbedaan bangun kubus dengan balok terdapat pada…

a. Jumlah sisinya

b. Jumlah rusuknya

c. Besar sudutnya

d. Panjang sisi berhadapan pada balok sama panjang, sedangkan pada kubus semua sisi panjangnya sama/kongruen.

3. Perhatikan gambar dibawah ini,

Jumlah kubus satuan pada gambar tersebut adalah..

a. 8 c. 2

b. 4 d. 16

Jumlah kubus satuan pada balok tersebut adalah..

a. 2 c. 8

b. 4 d. 16

5. Perhatikan gambar dibawah ini

Jumlah kubus satuan yang terdapat pada balok rumpang di atas adalah…

a. 12 c. 36

b. 30 d. 24

6. Perhatikan bangun ruang berikut ini!

Volume kubus tersebut = … cm3

7. Perhatikan bangun ruang berikut ini!

Volume balok tersebut = … cm 3

8. Perhatikan bangun ruang berikut ini!

Hitunglah jumlah volume kedua balok tersebut!

9. Perhatikan bangun ruang berikut ini!

Jelaskanlah cara menghitung volume kedua bangun tsb!

10. Tentukanlah berapa panjang rusuk sebuah Kubus bila diketahui volumenya = 64 cm3!

11. Sebuah box berbentuk balok diisi air sampai penuh. Bila panjang box tersebut 4 m, lebarnya 3 m dan tingginya 2 m, jelaskanlah berapa m3 volume box tersebut?

12. Bila diketahui sebuah balok memiliki volume 12 cm3, lebar balok 2 cm, tinggi balok 3 cm, berapakah panjang balok tersebut?

KD.3.6

13. Jaring-jaring kubus terdapat pada gambar…